Ungelernte Lehrende
In ihrem Beitrag „Ungelernte Lehrende“ in der Süddeutschen vom 4. September 2014 beschreibt Karin Janker die aktuelle Ausbildungssituation der Hochschullehrenden
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Designdidaktik
Ein Projekt zur Förderung und Forderung einer Fachdidaktik für die Lehre des Design.