Design-Lehre: Debatte, Praxis und Innovation
Wie lernt man Design? Wie lernt man durch Design? Das sind die zwei zentrale Fragen, mit denen sich die Edulab-Konferenz
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Designdidaktik
Ein Projekt zur Förderung und Forderung einer Fachdidaktik für die Lehre des Design.
EduLab
Das EduLab am Fachbereich Gestaltung und Kultur der HTW Berlin
ein Gastbeitrag von Birgit Bauer und Angela Weißköppel vom Fachbereich Gestaltung und Kultur der HTW Berlin Wir baten Birgit Bauer einen Gastbeitrag zu
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